Afyon Kocatepe Üniversitesi (AKÜ) MYO’da okul öncesi öğretmenliği üzerine bir konferans düzenlendi. Konferansta, okul öncesi eğitimin çocukların gelişimindeki kritik rolü ve bu alandaki yenilikler ele alındı. Etkinliğe, eğitim camiasından birçok isim katıldı.
Konferansın açılış konuşmasını yapan AKÜ MYO öğretim görevlisi, okul öncesi eğitimin sadece akademik hazırlık aşaması olmadığını, aynı zamanda çocukların sosyal, duygusal ve fiziksel gelişimlerine de katkıda bulunduğunu belirtti. Öğretmenlerin bu süreçte çocuk merkezli bir yaklaşımla hareket etmelerinin önemine dikkat çekildi.
Konferansta ayrıca, okul öncesi öğretmenlerinin karşılaştığı zorluklar da masaya yatırıldı. Özellikle sınıf mevcudunun yüksekliği, yeterli materyal eksikliği ve ailelerle işbirliği konularında dikkat çekildi. Öğretim görevlisi bu konuda şunları ifade etti: "Okul öncesi öğretmenleri, çocukların bireysel farklılıklarını göz önünde bulundurarak onlara özel öğrenme deneyimleri sunmak zorundadır. Bu da zaman ve sabır gerektirir. Sınıf mevcudunun düşürülmesi ve öğretmenlere yönelik mesleki gelişim fırsatlarının artırılması bu sorunları çözebilir."
Konferansta, okul öncesi eğitimin geleceği de tartışıldı. Özellikle teknolojinin eğitimdeki rolü ve erken yaşta kodlama gibi becerilerin kazandırılmasının önemi vurgulandı. Konuşmacı, "Çocukların yaratıcılığını destekleyen ve onların merak duygusunu besleyen bir eğitim anlayışı benimsemeliyiz. Teknoloji bu süreçte bize yardımcı olabilir, ancak teknolojinin yerini asla insan etkileşimi almamalıdır" dedi.
